为了加强教师队伍建设，充分发挥名师的示范引领、辐射带动作用，全面提升我校教师教育教学水平，促进教师专业化发展，11月1日—3日开封小学组织开展了校级名师生本示范课活动。
不同年级不同学科的五位教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技巧，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为其他教师呈现了一堂堂精彩纷呈的生本示范课。
张雪蓉老师执教的《可能性》
张老师通过“剪刀石头布”游戏引入课题，接着以两个小活动展开教学，调动了学生的积极性，融知识性、趣味性、探究性为一体，让学生在活动中体验数学，课堂气氛轻松活跃，学生学得愉快又收获满满，充分展示了名师驾驭课堂的能力和扎实的教学基本功。
赵文杰老师执教的《平行四边形的面积》
赵老师结合学生已有的知识经验和水平，通过复习长方形的面积，引导学生通过探究长方形和平行四边形的关系，得出平行四边形的面积，充分发挥了学生的主体性，践行了“以生为本”的教学理念。
李春兰老师执教的《妈妈睡了》
李老师教学思路清晰，教学方法灵活多样，语文的听、说、读、写在她的课堂上展示全面，通过一个个问题来引导学生理解睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累，紧扣教材又不拘泥于教材，体现了教师扎实的语文功底和素养，为我校打造高效课堂做了一个很好的示范。
敬银华老师执教的《圆明园的毁灭》
敬老师教学设计新颖，重点突出，本节课注重以读为本，在读中感悟，读中生情，整个教学环节以情感为主线，将爱与恨、美与毁有机地融合在一起，引领学生在“圆明园的毁灭”中进行了一次灵魂的洗涤，进行了一次深刻的心灵之旅。课堂教学精彩纷呈，亮点迭出，不仅上课的孩子们收获满满，听课教师也获益匪浅。
郭娅汶老师执教的《Can you run fast?》
郭老师课上新颖的情境导入、巧妙的教学设计、现代化的教学手段以及生动活泼的教学氛围充分体现了和谐民主的师生互动关系。在教学过程中，教师以很好的亲和力带动学生、感染学生、鼓励学生，激发学生的兴趣，在轻松的氛围中感受到学习的乐趣并收获了知识。
开封小学此次校级名师生本示范课活动，不仅展示了他们的课堂魅力和教学风采，充分发挥了他们的引领示范作用，同时也加强了学校教师之间的学习交流，促进了教师专业化成长。
供稿 敬莎莎
责编 李建银
